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[主观题]
审美创造能力的内涵是什么？
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第3题
护理审美修养是指护士通过学习护理美学理论和参加审美实践活动等途径，在审美意识、审美能力、审美品质、审美创造等方面进行()的过程。
护理审美修养是指护士通过学习护理美学理论和参加审美实践活动等途径，在审美意识、审美能力、审美品质、审美创造等方面进行（)的过程。
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A.自我教育
B.自我改造
C.自我教育和自我改造
D.自我提升
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