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[单选题]

建立胜任素质模型的选取效标样本步骤,要求根据岗位要求,在从事某岗位工作的绩效优秀者和绩效一般者中,分别随机抽取不少于()员工进行调查。

A.10名

B.30名

C.20名

D.5名

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第1题

构建岗位胜任特征模型的基本程序和步骤包括()

A.定义绩效目标

B.定义绩效标准

C.选取效标分析样本

D.获取效标样本有关胜任特征的数据资料

E.建立岗位胜任特征模型

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第2题

胜任力特征指确保该岗位的人员能够顺利完成岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,能显著区别绩效()者和绩效()者。
胜任力特征指确保该岗位的人员能够顺利完成岗位工作的个人特征结构,它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能,能显著区别绩效()者和绩效()者。

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第3题

应聘表

基于胜任特征的应聘申请表的功能包括()。

A.能够向应聘者传递出企业的价值观、远景、文化

B.能够向应聘者传递企业自身的基本情况

C.能够鼓励那些优秀的应聘者期望加入到企业中来

D.能够分享企业文化、经营理念、价值观和未来远景

E.能够清楚地说明成功达成岗位绩效所应具备的岗位胜任特征模型及其素质要求

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第4题

人岗匹配指将任职者的基本素质、知识技能、行为素质和工作表现与岗位要求进行评估,用以衡量员工的岗位胜任程度的管理活动。()
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第5题

对高等级岗位的绩效要求一般高于低等级岗位,目标绩效工资占比也应高于低等级岗位()
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第6题

通过建立岗位胜任素质模型来确定测评素质的方法是典型分析法。()
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第7题

通过建立岗位胜任素质模型来确定测评素质的方法是典型分析法。()
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第8题

岗位职级绩效工资制是按照员工从事的岗位与个人职务级别分别确定月工资标准、按企业效益及员工绩效确定绩效薪酬的工资制度。()
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第9题

三维培训需求分析模型是一种基于()的培训需求分析方法。

A.人才测评

B.岗位的胜任力

C.工作绩效

D.任务分析

E.组织分析

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第10题

在设计考评标准时,应针对不同的岗位,以及承担本岗位工作的所有被考评者素质结构的特点而制定,体现了绩效考评标准设计的()

A.定量准确的原则

B.先进合理的原则

C.突出特点的原则

D.简明扼要的原则

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