从结构上理解，学校效能包含的主要内容是（)。

A.优秀

B.高水平

C.高质量

D.高能力

A.校内教育的协调

B.学校与家庭协调

C.学校与社会的协调

D.以上都包括

A.5个

B.7个

C.10个

D.15个

A.广延性

B.长期性

C.示范性

D.复杂性

A.学习通的作用不大

B.有一点帮助吧

C.帮助大，实现校内外资源共享，提高教学效果

D.没感觉，没帮助

A.引导至校内健康观察区隔离

B.避免与其他人员接触

C.督促检查发热人员口罩佩戴情况

D.做好个人防护

A．对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督;

B．对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境、食品等方面的卫生和传染病防治工作实行卫生监督;

C．对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督;

D．以上均是

A.由小刚承担

B.由小刚父母和学校按份承担

C.由小刚父母承担

D.由小刚父母和学校共同承担