题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

十岁的小明与妈妈吵架后一气之下离家出走，跑到同学小华家要求借宿一晚。小华的父母答应了。关于小华的父母对小明的留宿行为，以下说法不正确的是:（）

A.应当征得小明的父母或者其他监护人的同意

B.在二十四小时内通知小明父母或其他监护人

C.在二十四小时内向所在学校或公安机关报告

D.出于保护未成年人的目的，应当鼓励和支持

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第1题

小明和小华玩猜数字的游戏，所猜数字不超过800，小明首先猜400,小华说大了，小明又猜200,当小华再次说大了，小明猜100，当小华说小了，小明猜150，以此类推，直到猜到正确的数字。上述方法中蕴含的算法思想是（）

A.穷举算法

B.递归算法

C.二分查找法

D.顺序查找法

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第2题

在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人（）跳得远些。

A.小明

B. 小华

C. 一样远

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第3题

班级进行跳高测试，小明跳了1.38米，比小华多跳了0.12米，小华跳了（）米

A.1.5

B.1.4

C.1.26

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第4题

小华在餐厅吃饭，服务员误将他人点的一道菜上给他，小华明知上错菜仍然吃完，服务员发现后，可否让小华付钱?( )

小华在餐厅吃饭，服务员误将他人点的一道菜上给他，小华明知上错菜仍然吃完，服务员发现后，可否让小华付钱？（)

A、可以，小华的行为属于无因管理

B、可以，小华的行为属于不当得利

C、不可以，服务员的过失不能由小华承担

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第5题

小明一个人半小时就可把教室打扫干净。一天下课后，由于半小时后班内要搞活动，班主任让小明、小华、小刚三人一起打扫教室，然后就办事去了。半小时后，班主任来到教室惊讶地发现教室还没打扫好。这反映了该班主任至少不知道（）现象的客观存在。

A.社会助长

B.社会懒化

C.从众

D.去个性化

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第6题

小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的，选择的参照物是（）

A.小华自己

B.小华旁边的座位

C.窗外的树木

D.车内走过的乘务员

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第7题

下列不属于职业理想的是（）

A.会计专业的小云立志成为一名优秀的高级会计师

B.小华立志在厦门拥有自己的别墅

C.小明在毕业值立志要当一名教师

D.小红想成为一名出色的幼儿园园长

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第8题

小明的父母都从事房地产开发工作。因为工作的原因，小明从小到大跟着父母去过不少地方，每个地方待了不到两三年就又要到另一个城市去。父母工作忙，小明与父母的沟通也不是很多，每次到了一个新的地方进入当地学校读书，小明就又要适应一个新环境。而当小明渐渐熟悉起来，可能又要离开了。刚入学时，小明成绩挺好的，可是几年下来，成绩一落千丈，他自己很烦恼，父母也很担忧。
问题：（1）从马斯洛的需要层次理论来看，

问题：（1）从马斯洛的需要层次理论来看，

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第9题

学校社会工作者老李发现小明经常与同学打架，总是受到教师批评，父母也认为小明脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小明不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小明先动手打人。依据认知行为理论，老李应当协助小明（）

A.认识到打人是坏孩子才有的行为

B.认识到坏脾气是可以自我控制的

C.学习与他人有效语言沟通的技巧

D.认识到自己的优点，并自我激励

E.发掘造成暴力行为的潜意识因素

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第10题

周末，小明的妈妈要加班，为了不让小明乱跑，将小明锁在家中做作业。对于小明妈妈的做法，下列说法正确的是（）