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在阅读中如何发展幼儿的想象和创造能力()
[多选题]

在阅读中如何发展幼儿的想象和创造能力()

A.鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展,改编故事部分情节或续编故事结尾

B.鼓励幼儿用故事表演、绘画、泥塑等不同的方式表达自己对图书和故事的理解

C.随时纠正孩子阅读中的错误,让他能够更好的理解阅读的内容

D.鼓励和支持幼儿自编故事,并为自编的故事配上图画,制成图画书

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第1题

《指南》中明确提出建议:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展,()故事部分情节或续编故事结尾。”
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第2题

42、《指南》中明确提出建议:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展,故事部分情节或续编故事结尾。”
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第3题

在阅读中发展幼儿的想象和创造能力,可以鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测,想象故事情节的发展,改编故事的部分情节或续编故事的结尾()
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第4题

《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标()

A.喜欢听故事

B.具有初步的阅读理解能力

C.具有书面表达的愿望和初步技能

D.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

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第5题

《指南》中明确提出建议:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展,()故事部分情节或续编故事结尾。”
《指南》中明确提出建议:“在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。如:鼓励幼儿依据画面线索讲述故事,大胆推测、想象故事情节的发展,()故事部分情节或续编故事结尾。”

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第6题

幼儿在阅读中能够发展哪些能力()

A.想象能力

B.创造能力

C.语言表达能力

D.思维能力

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第7题

在培养幼儿初步阅读理解能力上,教育建议不包括()。

A.经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容

B.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.帮助幼儿认识图书中的文字

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第8题

教师如何在阅读中发展幼儿的想象和创造能力?

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第9题

为了使幼儿达到具有书面表达的愿望和初步技能,不仅要培养幼儿的书写兴趣,同时还要()。

A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

B.在绘画和游戏中做必要的书写准备

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯

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第10题

鼓励幼儿用故事表演、绘画、泥塑等表达自己对图书的理解,这样做的意图表达最准确的是()

A.发展幼儿的表演能力

B.为幼儿在其他领域发展提供感性经验

C.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

D.让幼儿喜欢表现、表达自己

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第11题

为了达到让幼儿喜欢听故事,看图书,可以采用的教育方法有()。(《3-6岁儿童学习与发展指南》)

A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件

B.激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯

C.引导幼儿体会标识、文字符号的用途

D.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

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