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[主观题]

()是促进婴儿视觉发展

A.亲子阅读

B.注视活动

C.追声寻源

D.音乐训练

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第1题

()不是婴幼儿认知能力训练的内容

A.触觉训练

B.听觉训练

C.视觉训练

D.亲子阅读

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第2题

追声寻源,每次听的时间不能太久,一般3~10分钟即可()

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第3题

对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要目标()

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第4题

旁中心注视的训练方式()

A.精细目力训练

B.后像疗法

C.电脑多媒体训练

D.视觉刺激疗法

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第5题

()是婴儿第一个智力测给的方法

A.视听训练

B.逗笑

C.现察注视时间

D.视线转移

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第6题

国外婴儿早教

简述7-8个月婴儿发展特点及早教训练重点。

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第7题

视觉功能评定方法包括()

A.单眼遮盖试验

B.光觉反应

C.注视和追视

D.眨眼反射

E.双眼同视功能

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第8题

婴儿身体发展遵循近远原则”(proximodistalprinciple)是指。()
婴儿身体发展遵循近远原则”(proximodistalprinciple)是指。()

A、婴儿的活动范围逐渐扩大

B、婴儿身体的发展顺序是从躯干向四肢末端

C、婴儿出生后先发展手指和脚趾的小肌肉运动

D、婴儿的视觉先于其他感官,迅速发展

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第9题

增加适度的听觉、视觉和触觉刺激,吸引婴儿的注视和跟踪是()月儿童心理行为发育的预见性指导

A.1-3月

B.3-4月

C.5-6月

D.6-8月

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第10题

婴儿动作技能的训练效果主要是从等方面来进行考察的()

A.促进婴儿肌肉动作的流畅性

B.促进婴儿智力发展

C.促进婴儿语言能力

D.促进婴儿交往能力

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