在校园安全工作中，任课老师要将（)有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

A．安全教育

B．人文教育

C．素质教育

D．心理健康教育

A.以心理健康教育的理念建设“硬环境”，充分发挥校园“静态文化”的心理健康教育功能

B.学校在加强校园文化建设的过程中，注重物质情境和精神情境的整体文化的综合心理效应

C.以心理健康教育的理念建设“软环境”，充分发挥校园“动态文化”的心理健康教育功能

D.利用校园的优势定期要求学生参加名师讲座

A．在学科教学中渗透心理健康教育

B．在德育、学生工作中渗透心理健康教育

C．在课外活动中渗透心理健康教育

D．在校园环境中渗透心理健康教育

A.校园的物质文化

B.校园的文化活动

C.校园的精神文化

D.校园的舆论环境

A.安全法规教育

B.安全常识教育

C.安全理论教育

D.安全警示教育

A.安全法规教育

B.安全常识教育

C.安全理论教育

D.安全警示教育

A.信息化建设

B.教育现代化

C.变革教育模式

D.创新型教育

A.安全思想教育

B.安全管理教育

C.安全技术知识教育

D.安全事故教育

A.法制教育

B.安全技术教育

C.安全技能教育

D.安全意识教育

A.安全思想教育

B.安全知识教育

C.安全技能教育

D.安全技术措施教育