综合性学习

A.1986年教育部颁发的《全日制小学语文教学大纲》

B.1992年颁布的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》

C.2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》

D.2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)

A.学生是学习活动的提出者、设计者、实施者，既有选择学习内容的权利，又有承担实施活动的义务

B.因为语文综合性学习强调学生的自主性，所以活动可以是随心所欲的、不设规则的

C.教师应鼓励学生寻找多种信息源，启发思路，补充知识，介绍方法和线索，创设民主、宽松、和谐、愉悦的氛围

D.学生可以通过参与真实世界相关的学习任务来培养他们自主学习的兴趣与能力

A.语文词典

B.专科词典

C.综合性词典

D.百科词典

A.实践性

B.自主性

C.合作性

D.综合性

A.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读共同讨论。

B.能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。

C.在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。

D.对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。