影响领导结构选择的主要因素有（)。

A.作风理论

B.组织理论

C.品质理论

D.情境理论

A.所有的管理者都应是领导者

B.领导建立在合法的、有报酬的和强制性的权力基础上

C.领导者必须有部下或追随者

D.领导者拥有追随者的能力或力量

E.领导的目的是通过影响部下来达到组织的目的

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.领导与被领导者

A.公共领导者

B.被领导者

C.领导目标

D.领导环境

A.领导既是指导或教会他人如何做事情的行为

B.领导是组织赋予某一个人的权力，以领导下级完成组织目标

C.领导就是影响一个集体走向并达到目标的能力

D.领导是影响人们自动为实现群体目标而努力的一种行为

E.领导即行使权威与决定

A.管理者与领导者发挥作用的方式不同

B.管理者与领导者发挥作用的时机不同

C.管理者与领导者采用的方法不同

D.管理者与领导者在组织中的地位不同

A.领导行为与人的因素联系更为密切,侧重于对人的指挥和激励,同时更强调领导者的影响力、艺术性等无形性因素。

B.管理包括组织、协调、控制、领导和创新等职能,所以说领导只是管理的一部分。

C.领导和管理都是一种在组织内部通过影响人的协调活动,实现组织目标的过程。

D.由于领导职能是管理的一部分,所以一个人可能既是管理者,也是领导者。

A.领导者-成员关系

B.职位权力

C.人力资源的素质

D.任务结构

A.在我们传统的观念里，认为领导者应该是拥有特殊才能的人，领导者加强了对短期问题的重视，变成了处理危机的高手

B.学习型组织的建立需要对领导有新的看法

C.传统型组织的领导者，必须学习一些新的技能和新的工具，以建立一种能够让组织成员扩张能力并构思愿景的组织

D.学习型组织的领导者必须成为学习型组织的设计师、同时也是教练以及扮演组织成员的仆人