题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
His constant _____ with his peers（同龄人) has left its mark on his growth.
A.consent
B.contract
C.context
D.contact
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第2题
DXA检测T值、Z值计算方法正确的是（）
A．T值=（骨密度实测值-同种族同性别同龄人骨密度均值）/同种族同性别同龄人骨密度均值的标准差
B．Z值=（骨密度实测值-同种族同性别正常青年人峰值骨密度）/同种族同性别正常青年人峰值骨密度的标准差
C．T值=（骨密度实测值-同种族同性别正常青年人峰值骨密度）/同种族同性别正常青年人峰值骨密度的标准差
D．Z值=（骨密度实测值-同种族同性别同龄人骨密度均值）/同种族同性别同龄人骨密度均值的标准差
第5题
朋辈心理督导是成长性督导，是因为（）
A．朋辈心理督导能帮助所有学生成长
B．朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时，自身的各方面素质也得以发展
C．朋辈心理辅导员在督导过程中，能获得大量的咨询技能，促进专业能力成长
D．朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助
第6题
病历摘要：患者，男性，10岁，因“身高较同龄人高”来诊。患者自出生以来，身高一直比同龄人高，无自觉不适，体检：身高178cm，体重50kg，面目未见明显异常，第二性征未见。母亲身高153cm，父亲身高168cm。如果上述原因出现在骨骺闭合之前，则出现什么疾病（）
A.巨人症
B.肢端肥大症
C.甲状腺功能亢进症
D.Cushing综合征
E.醛固酮增多症
F.甲状旁腺功能亢进症G．多发性内分泌腺瘤Ⅰ型H．多发性内分泌腺瘤Ⅱ型
第7题
下列学习行为主要在学校中完成的有（）①跟随老师的安排、指导，掌握一定的知识和技能②在与同龄人的交往中，学会处理人际关系③掌握学习方法，养成良好的学习态度和习惯④学习做家务，掌握一定的劳动技能
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第10题
患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。对该患儿最有效的干预手段是（）
A.药物治疗
B.心理治疗
C.感觉统合治疗
D.教育和训练
E.家庭治疗
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