健康教育的核心问题是促使个体或群体的（）发生改变

A．传播知识

B．卫生宣教

C．树立健康观念

D．明确影响健康的因素

E．促使个体和群体改变不健康的生活方式

A．改变不健康的观念

B．增强健康意识

C．传播健康知识

D．行为生活方式的改变

A.个体改善健康相关行为

B.群体改善健康相关行为

C.个体或群体改善健康相关行为

D.解决危险因素

E.解决环境问题

A.健康信念认同

B.知晓健康信息

C.采纳健康的行为和生活方式

D.改变态度

E.健康状况及生活质量的改变

A．个体与健康有关的行为

B．个体或群体与健康有关的行为

C．个体或群体与健康和疾病有关的行为

D．个体或群体与健康或疾病有关的行为

A.在日常生活中，影响自身健康的重要决定，大部分是由医生或其他卫生人员做出的

B.健康教育的重要手段是信息传播和行为干预

C.健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式

D.健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式

E.健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素

A.执知行模式可用公式公式表示：知识——信念——行为

B.人们通过学习获得知识和技能

C.形成健康的信念和态度

D.促进健康行为的产生

E.强迫改变行为

A.人们对健康有明确的认识

B.人们要懂得健康相关知识

C.人们要养成良好的生活行为习惯

D.人们采取健康行为的心理活动过程

E.人们的行为、知识和态度发生改变

A.最低层次是健康信念认同

B.最高层次是采纳健康行为和生活方式

C.“了解高盐饮食的危害”属于健康信念认同

D.在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应

A.通过对疾病知识的传播和行为干预

B.教育患者及其家属树立健康意识

C.养成良好的行为和生活方式、积极地配合治疗

D.降低或消除影响健康的危险因素