总体和总体单位不是固定不变的,在研究目的不同的情况下（）

A.总体单位特征，总体数量特征

B.总体单位数量特征，总体单位特征

C.总体数量特征，总体品质特征

D.总体品质特征，总体单位特征

A.总体的性质

B.总体的数量

C.总体单位性质差异

D.总体单位排列顺序

A.控制误差

B.了解总体单位情况

C.用样本来推断总体

D.对检验单位作深入的研究

A.只能是总体单位总量

B.只能是时期指标

C.只能是总体标志总量

D.既可以是总体单位总量，也可以是总体标志总量

A.总体内部数量关系

B.总体单位内部数量关系

C.总体规模大小或数量多少

D.总体的相对数量多少

A.总体异质性程度较高的问题

B.总体同质性程度较高的问题

C.总体同质性程度较高的问题

D.总体内所含个体单位数量不足问题

A.抽样

B.抽样框

C.样本

D.总体单位

A.调查总体

B.调查单位

C.报告单位

D.调查对象

E.既是调查总体又是调查单位