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衡量的拼音

“学会汉语拼音”的衡量标准是什么?

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第1题

缺点的拼音学校的拼音《上海市上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》拼音教学章节对中度智障学生()

A.认识大写字母

B.音序检字

C.能借助汉语拼音识字

D.认识汉语拼音字母,能借助汉语拼音矫正发音缺陷

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第2题

帮助拼音

帮助的拼音

汉语拼音能帮助(),帮助(),帮助()。

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第3题

订正的拼音《上海市上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》拼音教学章节对中度智障学生()

A.认识大写字母

B.音序检字

C.能借助汉语拼音识字

D.认识汉语拼音字母,能借助汉语拼音矫正发音缺陷

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第4题

学校的拼音《上海市上海市辅读学校实用语文课程指导纲要》拼音教学章节对中度智障学生()

A.认识大写字母

B.音序检字

C.能借助汉语拼音识字

D.认识汉语拼音字母,能借助汉语拼音矫正发音缺陷

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第5题

帮助的拼音

汉语拼音能帮助(),帮助(),帮助()。

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第6题

武汉拼音HG是武汉锅炉厂汉语拼音的缩写。()此题为判断题(对,错)。
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第7题

姓拼音

"华"姓的汉语拼音为()。

A.huā

B.huá

C.huǎ

D.huà

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第8题

纸币的拼音

第五套人民币纸币背面右上方印有汉语拼音和蒙、藏、维、壮_四种少数民族文字的“中国人民银行”字样。()

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第9题

一样拼音短音/u/的发音和汉语拼音中乌鸦的“乌”的发音是一样的。()此题为判断题(对,错)。
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第10题

在输入较多的汉语拼音时,可采用()方法提高输入速度

A.选中文字-窗口——中文版式——拼音指南-单击“组合”按钮

B.选中文字-视图——中文版式——拼音指南-单击“组合”按钮

C.选中文字-格式——中文版式——拼音指南-单击“组合”按钮

D.选中文字-工具——中文版式——拼音指南-单击“组合”按钮

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