F1杂合子雄果蝇的测交实验中,F2个体性状既有亲本组合类型,又有重新组合类型现象符合()
A.不完全连锁遗传
B.完全连锁遗传
C.性连锁显性遗传
D.性连锁隐性遗传
A.不完全连锁遗传
B.完全连锁遗传
C.性连锁显性遗传
D.性连锁隐性遗传
第3题
A.纯合亲本之间的杂交
B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交
D.F1的测交
第6题
A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状
B.性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子
C.性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现
D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型
第7题
A.性状分离就是具有相对性状的亲本杂交,F1只表现一个亲本的性状
B.性状分离就是指杂合的F1产生的两类配子
C.性状分离就是指杂合的F1的后代出现不同的性状表现
D.性状分离就是指同一生物个体会表现出不同的性状类型
第8题
A.F1×隐性类型→检测F1的基因型
B.通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性
C.测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的
D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
第9题
A.杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状
B.具有显性性状的个体可能是纯合体
C.具有显性性状的个体自交后代一定要产生性状分离
D.显性性状是受显性基因控制的
E.都不是
第10题
假说- 演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是 |
[ ] |
A.提出问题建立在纯合豌豆亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证所作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 D.孟德尔发现的两大遗传定律的使用范围是进行有性生殖的真核生物的核基因 |
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