自信心水平较低的儿童通常会表现出（）

A.要正确认识自己，自觉适应社会

B.要正视现实环境，勇于参与竞争

C.要艰苦奋斗，脚踏实地

D.正确理解专业对口

A.勇于尝试，不怕失败

B.培养优良学风

C.培养和提高独立生活能力

D.培养自信心。

A.要正确认识自己，自觉适应社会

B.要正视现实环境，勇于参与竞争

C.要艰苦奋斗，脚踏实地

D.正确理解专业对口

A.从积极主动的角度出发，能动地去适应国际营销环境

B.以各种不同的方式增强适应国际环境的能力，避免来自国际营销环境的威胁

C.在变化的环境中寻找自己的新机会，并可能在一定的条件下转变环境因素

D.努力去影响和改变营销环境，为企业创造一个更有利的活动空间

E.努力使营销活动与国际营销环境取得有效适应

A.其表达较少受环境变化影响

B.通常表达水平较高

C.通常表达水平较低

D.其表达产物在生命全过程中都很重要

A.表现自己

B.表达感受

C.参与活动

D.布置环境

A．存在爱发脾气、不尊重师长、缺乏同情心等品行问题

B．儿童对新环境适应困难

C．对一般性合理要求也表现出强烈的抗拒行为

D．过分依赖

A.两岁前

B.2—3

C.3岁以后

D.4岁以后

A.当个听众，即使有自己的想法也很少发言

B.有时候会表达自己的观点，对其他人是否接受并不介意

C.常常表达自己的观点，并会想方设法让其他人接受