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[单选题]

ID2的代表性模式是（）

A.瑞格卢斯模式

B.梅瑞尔模式

C.加涅模式

D.史密斯—雷根模式

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第1题

第二代教学设计（ID2）是由提出的（）

A.瑞格卢斯

B.史密斯

C.梅瑞尔

D.加涅

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第2题

第二代教学设计（ID2)是由提出的（)。

A.瑞格卢斯

B.史密斯

C.梅瑞尔

D.加涅

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第3题

细化理论的提出者是（）

A.皮亚杰

B.加涅

C.梅瑞尔

D.瑞格卢斯

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第4题

4．“细化理论”的提出者是（）

A.加涅

B.史密斯

C.瑞格卢斯

D.梅瑞尔

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第5题

第二代教学设计是由谁提出的（)

A.瑞格卢斯

B.史密斯

C.梅瑞尔

D.加涅

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第6题

“九五矩阵”教学系统设计理论是由提出的（）

A.瑞格卢斯

B.史密斯

C.梅瑞尔

D.加涅

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第7题

精细加工理论是由（)提出的。

A.瑞格卢斯

B.加涅

C.梅瑞尔

D.肯普

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第8题

“九五矩阵”教学系统设计理论是由谁提出的（)

A.瑞格卢斯

B.史密斯

C.梅瑞尔

D.加涅

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第9题

细化理论的提出者是?()

A.奥苏贝尔

B.瑞格卢斯

C.威廉·托里·哈里斯

D.查尔斯·艾咯特

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