为患者采集多管血标本时,应优先采集血培养()
第1题
A.生化检验项目应空腹采集
B.为减少对患者的损伤,在为输液患者采集标本时,应从输液针头处抽取
C.使用密封瓶留取血培养标本,注血时应更换针头
D.同时抽取几项血标本时,注入顺序为:血培养一干燥管一抗凝管
E.采集血清标本,将血注入标本瓶时应取下针头
第2题
A.采集全血标本用干燥试管
B.为危重患者采集血标本,可从输液针头出抽取
C.采集血培养标本用抗凝试管
D.同时抽取不同种类的血培养标本时注入顺序
第4题
A.应在抗感染治疗前采集血培养标本
B.应该自导管和外周静脉等量各采集1套血培养标本
C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生
D.应该自导管采集1套血培养标本
第5题
A.保留导管时,至少采集两套血培养标本
B.不保留导管时,只要送导管尖端进行培养即可
C.保留导管时,至少一套血培养标本经外周静脉采集,另外一套从导管内或经输液港隔膜采集
D.血培养标本应在采集后2小时内送检
E.血培养标本若不能及时送检,应室温保存
第7题
A.应在抗感染治疗前采集血培养标本
B.应该自导管和外周静脉各采集1套血培养标本
C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生
D.应该自导管采集1套血培养标本
第8题
A.间歇性寒战患者应在寒战或体温高峰前取血
B.当预测寒战或高热时间有困难时,应在寒战或发热时尽快采集血培养标本
C.使用抗生素后采集
D.已使用过抗生素治疗的患者,应在下次使用抗生素前采集血培养标本
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