题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
要想创造一个良好的教学环境，教师在课堂上必须_？（）
A.给学生们充分的自由空间
B.严格控制学生们的行为
C.寻求以上两者间的平衡
D.尽量多组织各种活动
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A.老师让背书，学生们认真地背书
B.老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
C.学生犯了错误，老师批评了他
D.老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师
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第2题
闫老师知识渊博言语诙谐幽默，但上课要求严格，批评多于鼓励，学生们在他的课堂上总是显得比较紧张拘束。这种情形属于影响教学效果的哪一类因素（）
A．教育者
B．学习者
C．教学内容
D．教学方法
E．教学环境
第3题
在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）
A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好。
B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握。
C.教师只需专心于媒体演示，可以忽略与学生交流。
D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。
第4题
＿＿＿＿＿＿＿是教师在新的教学内容和教学活动开始时，教师运用一定的方式，通过简短的言语或行为，恰如其分地引领学生进人学习内容的教学行为方式。它要求教师能够迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围，把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界（）
A.导入
B.演示
C.讲解
D.结束
第5题
夏老师上课前会认真备课，课堂上除了细致地讲解知识点以外，还准备了大量的笔记和练习让学生抄写及训练，做到讲、学、练相结合。但是教学效果并不明显，学生普遍反映课堂上太累而且学习效率低。针对以上案例，夏老师的教学观念应当（）
A.从重视教师的教法转变为重视学生的学法
B.从重视知识传授转变为重视知识巩固
C.从重视单人教学转变为重视多人教学
D.从重视智力培养转变为重视情感发展
第6题
阅读《囚绿记》教学反思（）
A.这堂课注重的是学生学法的指导
B.教师在这次课中努力建设开放性课程，给学生营造出一种轻松自由的氛围
C.在本案例中，教师较好地发挥了引导作用
D.多元解读不利于学生形成正确的认识
第7题
教学评价的范围主要包括（）
A.教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为
B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
C.教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业
D.教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德
第8题
方老师在《视觉中的红屋顶》一课教学中，引导学生表现家乡的老街建筑。在评价环，教师展示学生作业，阅读学生作业说明卡；学生们对照作品展开自我评价。这样的评价方式属于（）
A.终结性评价
B.量化评价
C.档案袋评价
D.质性评价
第9题
小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中坐不住的孩子,有时他会在课堂上骚扰周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是（）
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.乐于奉献
D.知荣明耻
第10题
魏老师在课堂上把大部分时间交给学生讨论问题，学生的自主学习性很高，而魏老师作为课堂的引导者，保证学生不偏离主道，取得了很好的教学效果。这说明教学过程中（）
A.掌握知识与发展智力相统一
B.教师主导作用与学生主动性相统一
C.学习知识与应用知识相统一
D.直接经验与间接经验相统一
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