ICF是国际通用的在个体和社会水平上描述和测量健康的理论性框架结构，是一种描述健康和功能的全面的评估量表，包括哪几个方面（）

A.身体功能和结构

B.心理

C.中期康复

D.参与

E.智力

A．身体功能

B．心理功能

C．个体功能

D．社会功能

E．智力功能

A．采用与个体健康档案档案同样的记录形式

B．是家庭成员个体健康档案的总合

C．家系图只能反映家庭成员之间的关系属性，不能反映其社会属性

D．其问题描述采用的方法与个体健康档案所采用的SOAP方法不完全相同

E．其中家庭功能评价是根据APGAR问卷测试得出的客观评价

A．教育工具

B．政治工具

C．制定社会政策的工具

D．测量生活质量

E．健康数据收集与记录

A.是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施

B.是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求

C.是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分

D.是学生体质健康的个体评价标准

A．患病与疾病均是个体的主观体验

B．个体的患病感觉取决于其健康水平

C．患病是个体躯体健康维度受损的表现

D．疾病是机体结构和功能紊乱的表现

E．疾病是健康的对立面，表现为患病

A.新医学模式从生物、心理、社会相结合上认识疾病和健康

B.新医学模式从生物、心理、社会诸多方面寻找影响健康和疾病的因素

C.新医学模式标志着人们对健康和疾病的认识达到了顶峰

D.新医学模式关注的健康是一种在身体、精神和社会方面的完满状态

E.新医学模式从生物、心理、社会诸方面开展医疗卫生保健活动

A.简称健康行为

B.包括个体与健康相关行为

C.包括个体与疾病相关行为

D.包括群体与健康相关行为

E.包括群体与疾病相关行为

A.内容与人类健康相关

B.是一种宝贵的卫生资源

C.包括健康相关的行为模式

D.包括健康相关技术和技能

E.特指健康传播中的保健常识

A.健康教育是有计划、有组织、有系统的社会和教育活动

B.健康教育就是健康知识讲座

C.健康教育可以防病治病

D.健康教育只能由医生做

E.健康教育只是給患者做的