题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

与一般劳动产品相比,商品的主要特点在于()。

A.它是用于满足自己需要的劳动产品

B.它是用来馈赠他人的劳动产品

C.它是为交换而生产的劳动产品

D.它是为自己消费而生产的劳动产品

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第1题

商品的使用价值与般劳动产品的使用价值的不同在于()

A.它是为别人、为社会的使用价值

B.它构成社会财富的物质内容

C.它是满足生产者自己需要的

D.它是交换价值的物质承担者

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第2题

慈母手中线游子身上衣全诗

“慈母手中线,游子身上衣。”这句诗中的“衣”()A.是商品...

“慈母手中线,游子身上衣。”这句诗中的“衣”()
A.是商品,因为它是劳动产品且用于交换
B.不是商品,因为它既没有使用价值也没有价值
C.是商品,因为它既有使用价值也有价值
D.不是商品,因为它虽是劳动产品但没用于交换
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第3题

商品的使用价值与一般劳动产品的使用价值的不同在于,商品的使用价值()

A.是为别人、为社会的使用价值

B.构成社会财富的物质内容

C.是用来满足生产者自己需要的

D.是交换价值的物质承担者

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第4题

劳动产品要成为商品就必须是()。
劳动产品要成为商品就必须是()。

A、用于自己消费的产品

B、具有一定物质形态的产品

C、满足他人需要的产品

D、用于交换

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第5题

人类社会第二次劳动大分工是伴随()。
人类社会第二次劳动大分工是伴随()。

A、劳动产品用来交换进而出现了商品通商贸易,商业、手工业与农业、牧业劳动开始分离而产生

B、剩余的劳动产品用来交换,进而出现了贸易物流与农业、牧业劳动开始分离而产生

C、剩余的劳动产品用来交换,进而出现了商品通商贸易,商业、手工业与农业、牧业劳动开始分离而产生

D、剩余的劳动产品用来交换,进而出现了商业与牧业劳动开始分离而产性

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第6题

劳动产品不一定是商品,商品也不一定是劳动产品。()
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第7题

一个物可以有用,而且是人类劳动产品,但不是商品,谁用自己的产品来满足自己的需要,生产的就只是使用价值,而不是商品。()
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第8题

商品,是用来交换的劳动产品根据这一含义,“送给朋友的生日礼物”属于商品()
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第9题

2012年6月25日,云南、四川两省交界处发生5. 7级地震,造成两省7. 1万人受灾。云南省紧急下 拨了 1500万应急资金,各级民政部门及红十字会安排的救灾物资也送达灾区。这里的“救灾物 资”()

A.是商品,因为它是劳动产品

B.是商品,因为它是供人们消费的

C.不是商品,因为它不具有使用价值和价值

D.不是商品,因为它没有用于交换

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第10题

马克思认为,“商品形式的奥秘不过在于:商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质,反映成这些物的天然的社会属性,从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换,劳动产品成了商品,成了可感觉而又超感觉的物或社会的物”。这表明()

A.商品本质上体现的是人与人之间的关系

B.商品把人与人之间的关系物化了

C.商品的“天然的社会属性”就在于人们本身劳动的社会性质

D.商品之所以成为商品是因为它是劳动产品

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