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教师找学生谈话应提前通知谈话的时间、地点、内容,并热情迎候()

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第1题

常德市中心支行在约见谈话前应将谈话时间、地点、内容和要求等书面或电话通知被约见人,被约见人应按通知的时间、地点准时到位。()
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第2题

教师找家长谈话,不一定要了解谈话对象家长,只要谈有关学生的情况即可。()
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第3题

中国人民银行或其分支机构约见金融机构高级管理人员谈话,需提前()日送达通知书,告知对方谈话内容、参加人员、时间、地点等

A.5日

B.10日

C.1日

D.2日

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第4题

教师是谈话活动的设计者与组织者,所以,教师在谈话活动中不是以参与者的身份参加谈话。()
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第5题

教师对家长的谈话,包括在家长会上的讲话、家访(包括电话家访)、接待家长来访等。谈话的主要目的是要向家长汇报学生的不足之处。()
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第6题

迎宾工作程序:提前迎候、热情迎宾、休息厅服务、衣帽间服务、迎宾入座、就坐服务等程序。()
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第7题

护士与患者进行交谈时,与患者目光接触的时间应不少全部谈话时间的30%,也不超过全部谈话时间的60%。()
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第8题

幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。()
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第9题

对于接受检查审计访谈的相关岗位人员,应提前了解访谈内容和范围,并将谈话内容严格控制在检查、审计范围之内,包括透露与检查、审计工作无关的信息()
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第10题

封闭式问题的优点是可以节约时间,容易()

A.控制谈话的方式

B.控制谈话的内容

C.控制谈话的气氛

D.控制谈话的时间

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