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[主观题]

讲授法,又称_______,是教师运用_______系统连贯地向学生传授知识、进行教育的教学方法。

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第1题

讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授()的一种教学方法,它包括()、讲渎、讲演等教学方式

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第2题

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法属于()

A.谈话法

B.讲授法

C.演示法

D.讨论法

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第3题

教师使用连贯的语言向学生传授系统的科学文化知识,提高学生思想认识,发展其智力和能力的教学方法是()

A.讨论法

B.谈话法

C.演示法

D.讲授法

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第4题

讲授法是指培训师通过语言直接向学员系统连贯地传授知识的方法。()
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第5题

教师通过语言系统向学生传授科学文化知识,并促进他们智能与品德发展的教学方法属于()

A.讲授法

B.练习法

C.演示法

D.实验法

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第6题

学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。
学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。

A、谈话法

B、示范法

C、讲授法

D、练习法

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第7题

下列属于讲授法教学的特点的有

A.传递信息密度大,使学生能在较短时间内获取较多的知识

B.有利于学生系统的掌握知识理论

C.讲授法在促进学生的思维能力方面是比较有效的教学方法

D.讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法

E.恰当运用,对学生有深刻的感染力

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第8题

讲授法的缺点主要是()。
讲授法的缺点主要是()。

A、不利于发挥教师主导作用

B、不能充分发挥学生学习的主观能动性

C、不利于发展学生智力

D、不能寓思想道德教育于教学之中

E、不利于将知识系统地传授给学生

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第9题

教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。关于讲授法,叙述正确的是()

A.讲授法又称“口述教学法”

B.讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种

C.讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象

D.讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等

E.以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

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第10题

讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它的不足之处在于()

A.不利于教师权威树立

B.不利于学生在短时间内获得系统的知识

C.不利于教师面向单个学生

D.不利于学生主动学习

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