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信息技术是二中应元的特色课程()

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第1题

二中在独立批里有多少个特色课程()

A.0

B.1

C.2

D.3

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第2题

校本课程是通过课程展示学校的办学宗旨和特色,是对国家课程的拓展()
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第3题

继高尔夫、爬树课后,厦门大学又开了一门特色体育课程皮划艇。()
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第4题

“特色野生花卉资源及开发利用”课程是研究特色野生花卉资源的调查与分类、引种驯化、繁殖栽培、开发利用价值及园林应用的一门理论与实践相结合的课程。()
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第5题

信息技术课程网

信息技术课程是信息技术与课程整合的一种方式。()

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第6题

对信息技术与课程整合理解正确的是()

A.要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术

B.信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备

C.信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合

D.信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度

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第7题

错误理解了信息技术与课程的整合的观点是()

A.信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术服务于课程

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第8题

下面的观点中错误地理解了信息技术与课程整合的是()

A.信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合

B.信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程

C.信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程

D.信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程

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第9题

无人驾驶飞机应用了信息技术中的控制技术。()
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第10题

《信息技术基础》课程是一门学科基础课,其无需注重培养学生抽象的逻辑思维能力和解决实际问题的能力,只需记住基本概念即可()
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第11题

学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位()
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