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[单选题]
下列选项中揭示了《学记》中教育的个体功能的是()。
A.君子如欲化民成俗,其必由学乎;建国君民,教学为先
B.玉不琢,不成器;人不学,不知道
C.禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩
D.君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
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A.君子如欲化民成俗,其必由学乎;建国君民,教学为先
B.玉不琢,不成器;人不学,不知道
C.禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不陵节而施之谓孙;相观而善之谓摩
D.君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
第7题
A.建国君民,教学为先阐述了教育与政治的关系
B.学不躐等阐释了启发式教学
C.教学相长阐释了教与学的关系
D.化民成俗,其必由学揭示了教育的重要性
第8题
A.《学记》中的时过然后学,则勤苦而难成体现了个体身心发展的顺序性
B.《学记》中的独学而无友,则孤陋而寡闻相观而善体现了教学要运用谈话法
C.《学记》中的杂施而不孙,则坏乱而不修体现了循序渐进的教学原则
D.《学记》中的化民成俗,其必由学体现了教育和文化的关系
第9题
《礼记学记》中明确提出:“古之王者,建国君民,教学为先”,反映了教育的()
A政治功能
B经济功能
C人口功能
D文化功能
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