采集血培养标本时，血培养瓶如有多种，如同时加做霉菌血液培养时，血液注入顺序（）

A．从同两个穿刺点采集的血液标本，通常分别注入需氧和厌氧培养瓶

B．从同一穿刺点采集的血液标本，通常分别注入需氧和厌氧培养瓶

C．从同一侧肢体采集的血液标本，通常分别注入需氧和厌氧培养瓶

D．从同一部位采集的血液标本，通常分别注入需氧和厌氧培养瓶

E．以上均不正确

A.血常规试管→查电解质的试管→血培养瓶

B.血常规试管→血培养瓶→查电解质的试管

C.血培养瓶→查电解质的试管→血常规试管

D.血培养瓶→血常规试管→查电解质的试管

E.查电解质的试管→血培养瓶→血常规试管

A.检查容器有无裂缝

B.采集时严格执行无菌技术操作

C.检查培养基是否足够

D.采血后即将针头插入培养瓶注入血液

E.血液注入培养瓶内应轻轻摇匀

A.A.严格执行无菌操作;

B.B.在消毒皮肤后进行穿刺，穿刺后勿更换针头（如行第2次穿刺则需换针头），直接注入血培养瓶;

C.C.轻轻倒立血培养瓶防止血液凝固;

D.D.采集好的血培养瓶应在2h内送至实验室，不能及时送检时应置于冰箱冷藏保存;

E.E.如抽需抽取厌氧菌血培养，应在需氧菌血培养抽取后序贯抽取

A.标本容器外贴标签

B.成人每次每培养瓶采血3ml

C.在使用抗生素前采集

D.采集时严格执行无菌操作

E.血液注入标本瓶后轻轻摇匀

A.寒战或发热初起时采集

B.在抗菌药物应用之前

C.患者只有出现发热的指证，才需要采集血培养，没有发热指证，不需要采集血培养

D.不同部位，多点采集2~3套血培养，一套血培养包括需氧瓶和厌氧瓶各一个

A.注射器方法如血量充足则先注入厌氧瓶后需氧瓶

B.多套血培养可从同一穿刺点进行采集

C.注射器方法如血量不足则需氧瓶优先

D.儿童通常一般只采集需氧瓶，特殊患者才考虑厌氧培养

A.选用干燥无菌注射器

B.采血后去针头顺管壁将血浆和泡沫注入试管

C.避免过度震荡

D.血培养标本将血液注入培养瓶

E.立即送验

A．可以将抗凝血注入血培养瓶

B．培养瓶的消毒去除血培养瓶封盖，用70%异丙醇或75%乙醇消毒橡胶塞，自然干燥60秒

C．一般在周围静脉采血

D．用注射器无菌穿刺取血后，勿换针头（如进行第二次穿刺换针头），直接注入血培养瓶