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[判断题]

耶鲁大学的Salovey和新罕布什尔大学的Mayer共同提出情绪智力即“EQ”（)

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第1题

情绪智力的概念是由Mayer和Salovey提出的，是指个体监控自己及他人的情绪情感，并识别、利用这些信息指导自己的思想和行为的能力。（)

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第2题

积极的情绪有助于智力的发展，消极的情绪会抑制智力水平的提高。（)

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第3题

人的情绪智力和智商智力一样是天生的，无法进行人为提高。（)

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第4题

促进人际交往是情绪最主要的智力作用（）

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第5题

情绪的功能分为三个方面，即情绪与健康、与认知活动和与

A.气质

B.人格

C.智力

D.人际关系

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第6题

美国耶鲁大学的心理学家（）于1985年提出了智力的三元理论

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第7题

健康3个维度中的心理维度是指（）

A.人的智力和情绪

B.人的情绪和精神

C.人的智力和情商

D.人的智力、情绪和精神

E.人的智力、情绪、精神和情商

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第8题

家庭关系和睦，父母恩爱，情绪平和稳定，会增进婴幼儿的智力发育。（)

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第9题

大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要标准为（）

A.情绪健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

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第10题

幼儿个体发展是生理过程、智力过程和社会情感过程共同变化的结果（）

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