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[单选题]

以社会需要为中心的课程是()

A.学科课程

B.活动课程

C.广域课程

D.专业课程

E.核心课程

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第1题

春秋时期的六艺礼、乐、射、御、书、数,它们从课程类型来看是()

A.广域课程

B.综合课程

C.活动课程

D.学科课程

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第2题

下列不属于综合课程的是()

A.核心课程

B.相关课程

C.广域课程

D.分科课程

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第3题

要求围绕一个核心组织教学内容和教学活动的是()

A.综合课程

B.核心课程

C.活动课程

D.学科课程

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第4题

围绕学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型属于()

A.学科课程

B.综合课程

C.经验课程

D.融合课程

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第5题

学科课程偏重书本知识,同实际生活距离较远,不能照顾儿童的需要和兴趣,难以发挥学生的主动性。立足于克服这些缺陷的课程是()

A.综合课程

B.核心课程

C.选修课程

D.活动课程

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第6题

()是与学科课程对立的课程类型。它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程

A.融合课程

B.兴趣课程

C.活动课程

D.相关课程

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第7题

从课程的组织核心来看,可把课程分为()

A.社会中心课程

B.技能性课程

C.研究型课程

D.学校课程

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第8题

下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()

A.幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程

B.幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程

C.幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展

D.幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

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第9题

课程的本质随着社会、教育思想等的发展,也出现了不同的变化和发展,而其中以知识为中心,以学科为构成形式,重视知识及其逻辑组织的课程,就是通常所说的()

A.学科课程

B.经验课程

C.计划课程

D.目标课程

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第10题

我国古代的六艺四书五经、古罗马的七艺,都可以说是最早的()

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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