题目内容
（请给出正确答案）
A.这首诗是一首咏物诗，句句围绕着归雁而写，但句句又直切思归之情
B.作计胸怀早 一句运用了拟人手法，写雁对归来早在心中有了打算
C.固为阴岭雪，不尽洞庭春 两句用推测的语气来写雁去留的原因
D.知时如有信 写雁是知时鸟，人们看到北雁南飞，就有了归家的信心
E.本句用雁的归飞反衬人的思亲之情，照应了首句的作计胸怀早
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是（）”相关的问题
第1题
A.这首诗写的是重阳节这一传统节日，从九日、登高、饮酒、菊等可以看出
B.劈头一个强字，是不愿为之而又不得不为之的心态体现，表现了诗人在战乱中的凄清景况
C.诗中遥怜一词将诗人对朋友的思念之情直接表现出来
D.无人送酒来句，实际上是在写旅况的凄凉，无酒可饮，暗寓着题中行军的特定环境
E.菊是眼前之景，化用陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故
第3题
A.“微行访海门”中的“访”字写出诗人谨慎打听道路的情态
B.“新有虱堪扪”中的“虱堪扪”写出了诗人狼狈的逃亡生活
C.“苍头少有存”中的“少有存”用夸张手法写出了存亡之险
D.“但令身未死”中的“但”突出表达了诗人报效国家的意愿
第4题
A.首句不避丑拙，不避悲惨，一个烂字写出了雨中百草凋零、衰败的景象
B.第二句决明颜色鲜艳，与首句烂死的百草对比，象征诗人坚强意志
C.颈联亲切地用汝称决明，表明对风雨中决明能否长久挺立的关切与担忧
D.尾联用堂上书生遥相呼应阶下决明，既有理性的安 排，又有感性的联想
第5题
A.这是一首写秋天的诗歌，诗人写了烛花床梧桐月光等物象，表达了对家乡浓浓的思念之情
B.诗歌由室内（铺床凉）到室外（月在缺处明），逐层递进地反复渲染独处的苦闷
C.第三句写床席之月影，从窗外梧桐树缝筛下的婆娑月影，斑斑驳驳地铺满了冰凉、空寂的床席
D.凉字是诗眼，照应首句的秋气清，以视觉状态写触觉形象，表现出诗人内心之失落，虚实相生，韵味悠远
E.第四句写窗外梧桐之月，以景语作结，给读者无穷的想象空间
第6题
A.诗人认为尹白画墨牡丹，一如万物的生成一样自然而然，不是什么难事
B.第三、四两句描述画家运笔创作的效果，墨晕由花心散开，春色在笔端显露
C.第五至八句借创作莲花、杏花的有关经历，描摹墨牡丹的优美的形貌和情态
D.结尾两句表明诗人钟爱墨牡丹，将带着这一书画作品回到雪堂用心守护
第7题
A.前诗次句想象奇特，生动含蓄，极具浪漫主义色彩，增强了诗歌的表现力和感染力
B.前诗三、四句与杜甫《望岳》诗中会当凌绝顶，一览众山小两句表达效果相似
C.后诗首句吞吐二字写出了山间云雾时隐时现的美妙景象，空灵活脱，情趣盎然
D.后诗末句用妙高峰作比，以反问语气发出赞叹，展现了诗人蓬勃的朝气和博大的胸襟
第9题
A.《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作,能够作为其诗歌创作的代表
B.元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿,这从侧面说明了白诗较高的创作水准
C.白居易在诗中称呼李绅为短李,也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思
D.作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世,因此并不介意在当时是否得到认可
E.在诗的最后两句中,白居易称,自己新编出的诗集可以成为自我炫耀的资本
第10题
A.这首诗的题目是自贻——自己写诗赠送给自己。诗人需要写诗来自我宽慰、排解，诗题透露出凄苦的味道
B.本诗开端即以刚直而屡遭贬斥的萧次君自比，借其迁少去官频的遭遇，抒发的却是自己的命运感喟
C.寂寞怜吾道意为怜吾道寂寞，诗人坚守自己的信念吾道，却难被世道认同而感寂寞，令人怜惜
D.颈联表达了诗人遗憾自己没有以彩缋般的锦绣前程作为内心追求，以至于为官四方，充斥身心的只有世俗的扰攘
E.整首诗由古及今，由人及己，尾联借物自喻，形象生动，一个嫌字凝聚了落魄失意者复杂的情感
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
上学吧
微信搜一搜
上学吧
