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[单选题]

人在理智活动过程中对认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称为()。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.激情

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第1题

人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为()

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.情感

E.情操

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第2题

()是人在智力活动中产生的情感,它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.幸福感

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第3题

人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验,称为()

A.美感

B.理智感

C.道德感

D.成就感

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第4题

人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感()
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第5题

()是由审美的需要与美的观念是否满足、实现而产生的体验。

A.道德感

B.美感

C.理智感

D.品德

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第6题

理智感是在智力活动中认识、探求或维护真理的需要是否得到满足,而产生的情感体验。例如,学生对所学课程的兴趣、爱好和好奇心,并能体验到一种获得知识的乐趣()
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第7题

根据一定的审美标准评价人和事物时产生的主观体验称为()

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.情感

E.情绪

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第8题

人对认识活动的成就进行评价时所产生的情感体验属于情感中的()

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.宗教感

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第9题

评价人的举止、行为、思想、意图是否合乎特定的道德标准和社会政治制度时所产生的态度体验称为()

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.情感

E.情绪

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第10题

学生攻克难题后产生自豪感,这种体验是()

A.应激

B.美感

C.道德感

D.理智感

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