![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/m_q_title.png)
[单选题]
新课程课堂教学效果的评价,是从下面三个角度进行判断的,以下哪一项不属于判断角度()
A.师生是否保持良好的情绪状态和交往状态
B.学生的思维状态是否被激活,教师有没有对学生形成积极的认知干预
C.课堂教学目标的达成状态如何通过课堂教学,学生有没有不同程度的、不同方面的收获
D.教师的主导地位是否得到体现
![](https://lstatic.shangxueba.com/sxbzda/h5/images/tips_org.png)
A.师生是否保持良好的情绪状态和交往状态
B.学生的思维状态是否被激活,教师有没有对学生形成积极的认知干预
C.课堂教学目标的达成状态如何通过课堂教学,学生有没有不同程度的、不同方面的收获
D.教师的主导地位是否得到体现
第4题
A.排除法是对各种图像角度的不同分析和检查
B.排除已经判定的物品,对其它物品进行重点检查和分析属于角度分析法
C.管制刀具图像正放角度特征比较明显,而直放角度相对不明显,这时可采取观察分析法进行判断
D.特征分析法即抓住某个物体的结构中的一些特征进行判断
第7题
A.持续经营的本质在于增加收入和降低成本
B.想迅速“扩大利润”的话,最明智的选择是“降低成本”
C.可以用绝对值来判断是否节约
D.平时精打细算很有必要,但偶尔也要大方一把
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!