题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

有关整顿的做法,正确的有()

A.将确定无用的物品及时清理除去腾出更多的空间

B.整理有用的物品规划存放位置并加以标识

C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理

D.对有用的物品加以合理管制,防止混乱

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第1题

随时将现场物品分成有用和无用两类,将现场的无用物品彻底清除属于“行政6S”中的()

A.整理

B.整顿

C.素养

D.清洁

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第2题

整理实施的内容包括()。

A.将工作场所内任何物品区分为有用和无用的

B.将有用和无用的物品明确地严格区分开来

C.无用的物品尽快处理掉

D.进行标识

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第3题

在规范工作中应该()

A.清洁工作中无用的物品

B.将物品摆放得整整齐齐

C.在全公司范围内进行大扫除

D.将整理、整顿、清扫工作制度化,并定期检查评比

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第4题

有关整顿的目的,说法正确的是:()。

A.可以快速正确的取得所需的物品

B.提升工作效率

C.腾出更多的活用

D.应付检查

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第5题

清洁工作中,应该()

A.清除工作中无用的物品

B.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比

C.在全公司范围内进行大扫除

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第6题

整顿的目的是()

A.腾出空间

B.消除找寻物品的时间

C.设备功能复原

D.以上都是

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第7题

整理的目的()。

A.作业现场没有放置任何工作或有碍观瞻的物品)

B.防止不要的东西影响或阻碍生产

C.腾出更多的空间活用

D.提升工作效率

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第8题

以下哪项是“整理”的定义()

A.区分要与不要的物品,现场只保留必须的物品

B.必需物品依规定定位定方法摆放整齐,明确标示

C.清除现场内的脏污,并防止污染的发生

D.将整理整顿清扫实施的做法制度化规范化,维持其成果

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第9题

物品摆放混乱属于7S中的内容()

A.清理

B.清洁

C.整理

D.整顿

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第10题

“区分要与不要的物品,再对不要的物品加以处理”描述的是()。
“区分要与不要的物品,再对不要的物品加以处理”描述的是()。

A、整理

B、整顿

C、清扫

D、素养

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