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[主观题]
加涅提出（）学习理论，并把学习分为八个阶段
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第2题
教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,从而使学生够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论,此时学生处于学习的（）
A．动机阶段
B．领会阶段
C．反馈阶段
D．概括阶段
第7题
以教为主的教学模式中，ID2所依据的学习理论的代表模式是以下哪个()。
以教为主的教学模式中，ID2所依据的学习理论的代表模式是以下哪个（)。
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A、加涅的“联结——认知”学习理论
B、“刺激——反应——强化”的学习理论
C、肯普模式
D、以上都不是
第10题
加涅根据学习的信息加工模式将学习的过程分为若干个阶段，其中，（）是反应的发生阶段，就是反应发生器把学习者的反应的命题组织起来，使他们在操作活动中表现出来
A.回忆阶段
B.反馈阶段
C.了解阶段
D.作业阶段
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