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[单选题]

欧洲中世纪后期在教会神学的笼罩下产生了大学的世俗教育。出现这一状况的根本原因是()

A.教会势力的减弱

B.城市经济的复兴

C.传统教育的崛起

D.更好地传播神学

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第1题

被眷为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是()

A.行会

B.教会

C.庄园

D.大学

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第2题

中世纪早期世俗教育主要包括的两种形式是()

A.宫廷教育

B.平民教育

C.贵族教育

D.骑士教育

E.神学教育

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第3题

中世纪欧洲社会的各方势力中处理政务的是下列哪一项()

A.贵族

B.教会

C.大学

D.法庭

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第4题

神学政治中的双城论的目的是说明()

A.教会的合法性

B.世俗权力的合法性

C.世俗权力高于教会权力

D.上帝的存在

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第5题

中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”,这一比喻的含义是希望母校()

A.开展世俗教育

B.成为传播神学的中心

C.自由探讨真理

D.多出学术研究的成果

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第6题

中世纪后期的宗教剧舞台技术丰富,说明对人们产生了深远影响

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第7题

欧洲中世纪的大学最基本的教育叫做()

A.五艺

B.七艺

C.六律

D.八律

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第8题

欧洲中世纪大学的出现标志着西方高等教育在()开始进入独立形态阶段。

A.组织上

B.制度上

C.形式上

D.内容上

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第9题

在古代欧洲曾经出现过一种教育内容几乎全是军事体操教育的是()

A.教会教育

B.骑士教育

C.雅典教育

D.斯巴达教育

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第10题

中世纪大学中,不是专科性质的学科统称为()

A.法学

B.医学

C.人文学

D.神学

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第11题

中世纪时,西欧的很多城市掀起了自治斗争,主要斗争的对象有()①教会②世俗封建主③资产阶级④市民阶级

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

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