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[多选题]

优秀学校所应具有的某些共同的特点包括()。

A.专业标准高

B.教师水平高

C.家长与学校之间密切合作

D.出勤率高

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第1题

拥有_的教师和教学资源的学校人才培养的保障度高

A.优秀

B.高水平

C.高质量

D.高能力

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第2题

完善“四位一体”的师德师风监督网络中的“四位”是指()。

A.学校、教师、家长、学生

B.政府、学校、教师、学生

C.政府、家长、学校、教师

D.学校、教师、媒体、学生

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第3题

要想真正实现公民的受教育权,最需要()。

A.明智的家长

B.教学设施完备的学校

C.优秀的学生

D.合格的教师

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第4题

教师职业的五种基本道德关系不包括()

A.教师与学校

B.教师与学生

C.教师与家长

D.教师与教师自己

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第5题

教师与学校具有共同的价值观和共同的职业目标,这体现了教师与学校的什么关系()

A.人事管理的从属关系

B.教师忠于学校的关系

C.劳动交换的经济关系

D.精神共同体关系

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第6题

制定“IEP”的成员包括学校行政人员、教师、相关专业人员和()

A.教研员

B.特殊学校老师

C.家长和学生

D.康复师

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第7题

组织学生与家长共同参与知识竞赛,属于

A.学校健康教育

B.学校卫生服务

C.学校健康政策

D.学校事物环境

E.学校健康物质环境

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第8题

学校要提高学生的学业水平,必须要提高教师的教育水平,与家长的教育水平没有很大关联。()
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第9题

本次师德师风评议对象,表述正确的是()。

A.教育局、学校、教师

B.教育局、各办学机构、专任教师队伍

C.教师、学生、家长

D.学校、教师、学生

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第10题

优秀软件需求所应具有的特性()

A.完整性

B.必要性

C.无二义性

D.可验证性

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