交班前，护士长应检查医嘱执行情况和危重病人记录，重点巡视危重病人、新病人和手术病人，并安排护理工作（）

A．危重，危重病人

B．危重，化疗病人

C．危重，正在做治疗的病人

此题为判断题(对，错)。

A．检查医嘱执行情况

B．危重患者护理记录

C．重点巡视危重患者和新入患者

D．在交班时安排好护理工作

A．交班前

B．交班时

C．交班后

A．检查医嘱执行情况

B．护理措施落实情况

C．查看危重、新入院、手术等病人

D．查看特殊检查、特殊治疗、高危风险病人

E．填写交接班日志

A.一般病人护理记录单

B.危重病人护理记录

C.手术护理记录单

D.医嘱治疗执行单

E.体温单

A.体温单、医嘱单、患者入院（转科）护理评估单、护理记录单（一）、护理记录单（二）、生命体征观察记录单、手术清点记录单、危重患者护理计划、普通/危重病人转科交接记录单。;

B.体温单、患者入院（转科）护理评估单、护理记录单（一）、护理记录单（二）、生命体征观察记录单、手术清点记录单、危重患者护理计划、普通/危重病人转科交接记录单。;

C.体温单、医嘱单、患者入院（转科）护理评估单、护理记录单（一）、护理记录单（二）、手术清点记录单、危重患者护理计划、普通/危重病人转科交接记录单。;

D.体温单、医嘱单、患者入院（转科）护理评估单、护理记录单（一）、护理记录单（二）、手术清点记录单、危重患者护理计划.;

A．出入院、转科（院）、手术（分娩）、危重、死亡人数

B．新入院病人的诊断、病情、治疗、护理、重要医嘱的执行情况

C．手术和危重病人的病情、抢救、治疗情况；各种检验标本留取和特殊检查

D．未完成的治疗要交代下一班继续完成

A．病情变化及治理效果

B．查看医嘱执行情况

C．了解患者心理、饮食、用药、个人卫生等

D．征求对医疗、护理、生活等方面的意见

A.病人总数，出入院、转科、转院、分娩、手术、死亡人数、危重患者、抢救患者、大手术前后或有特殊检查处理、有行为异常、自杀倾向的患者的病情及心理状态

B.危重和特殊病情变化病人的治疗处理过程，护理措施落实情况及结果

C.医嘱执行情况，重症病人的护理记录，各种检查标本的采集及各种处置完成情况

D.其他特殊情况（交待欠款的病人、外出请假的病人等）