以下关于腕带制度说法错误的是
A.佩戴腕带前告知患者及家属使用腕带的目的、注意事项,腕带不可以自行解除
B.佩戴腕带前应认真核实患者身份,要求患者陈述自己的姓名,对无法沟通者,请在场家属一起核对患者的身份,并经双人核对腕带信息,确认无误后方可佩戴
C.若四肢缺如患者,腕带标识佩戴于患者胸前
D.责任护士应每班检查患者佩戴腕带情况,松紧度以能够放入本人2指为宜,注意观察佩戴部位皮肤情况
A.佩戴腕带前告知患者及家属使用腕带的目的、注意事项,腕带不可以自行解除
B.佩戴腕带前应认真核实患者身份,要求患者陈述自己的姓名,对无法沟通者,请在场家属一起核对患者的身份,并经双人核对腕带信息,确认无误后方可佩戴
C.若四肢缺如患者,腕带标识佩戴于患者胸前
D.责任护士应每班检查患者佩戴腕带情况,松紧度以能够放入本人2指为宜,注意观察佩戴部位皮肤情况
第1题
A.腕带一般佩戴于患者上肢,佩戴的顺序:上肢→下肢
B.收住ICU患者佩戴顺序:右脚踝→右手腕→左脚踝→左手腕;特殊情况酌情评估后佩戴
C.四肢缺如患者腕带佩戴于患者胸前
D.所有住院患者、新出生婴儿在住院期间全程佩戴腕带
第2题
A.向患者及家属解释腕带/标识贴的意义,让患者配合佩戴
B.如发现患者腕带/标识贴上字迹模糊,应及时给予更换,并由两人床边核对后给患者佩戴
C.使用过程中注意患者腕带/标识贴有无脱落,尤其是新生儿沐浴前后应认真核对腕带,避免脱落
D.在护理操作时除核对床头卡及与患者对姓名外,必须核对腕带或标识贴内容
第3题
A.患者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义
B.输液、输血、手术、意识不清、语言交流障碍的患者必须佩戴腕带,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
C.住院患者使用条形码腕带,腕带打印后经第二人核对后为病人佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
第4题
A.患者新入科时,责任护士向患者及家属说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在住院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.对无法进行患者身份确认的无名氏患者,同样需要佩戴腕带
D.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带,用以识别患者身份,其它患者可以不用佩戴
第5题
A.向患者及家属解释腕带/标识贴的意义,让患者配合佩戴
B.如发现患者腕带/标识贴上字迹模糊,应及时给予更换,并由两人床边核对后给患者佩戴
C.使用过程中注意患者腕带/标识贴有无脱落,尤其是新生儿沐浴前后应认真核对腕带,避免脱落
D.在护理操作时除核对床头卡及与患者核对姓名外,必须核对腕带或标识贴内容
第6题
A.无名患者,需在“腕带”上注明“无名氏+就诊卡号”作为身份识别信息
B.对需要佩戴“腕带”的患者,护士必须于入院、留观及门诊输液时为其佩戴
C.对于腕带过敏患者,可将腕带系于病员服第二个扣眼处,以便于核对
D.给患者使用腕带时要扣紧一些,防止脱掉
第7题
A.者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下。
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
第8题
A.患者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴腕带,用以识别患者身份其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
第10题
A.新入院患者,责任护士应说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在住院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有抢救、语言交流障碍的患者必须佩戴腕带,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.对无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
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