三级护理查房制度的目的()
A.解决临床护理工作中的问题,制定护理计划,调整护理措施,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
C.保持护理工作的连续性
D.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力
A.解决临床护理工作中的问题,制定护理计划,调整护理措施,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
C.保持护理工作的连续性
D.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力
第2题
A.解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制,规范传帮带的管理过程
D.以上都是
第4题
A.解决护理工作中的问题
B.建立临床护生教育培训的长效机制
C.建立临床护生分级管理机制
D.提升专科内涵和质量,提高护士的专业能力
E.保持护理工作的连续性
第5题
A.解决临床护理工作中的问题,作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.建立临床护士教育训练的长效机制。结合实际,培养护士临床思维和专业能力
C.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程
D.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
E.保持护理工作的连续性
第6题
A.解决临床护理工作中的疑难问题,作出处理决定。不断提升专科护理内涵和质量
B.建立病例学习机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力,建立持续的临床教育机制
C.建立临床护士分层级管理机制,形成传帮带的管理过程
D.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
第7题
A.普通病历及现存的、潜在的护理问题
B.疑难病历及现存的、潜在的护理问题
C.死亡病历及现存的、潜在的护理问题
D.在架病历及现存的、潜在的护理问题
第8题
A.落实情况
B.专科疾病护理内容、心理护理
C.技术操作
D.护理制度的落实
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