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[多选题]

与规则形体相反,不规则形体是不能用欧氏几何加以定义的,例如()。

A.山

B.水

C.树

D.烟

E.飞机

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第1题

空心体“块”是指由面所形成的几何形体单元,可以分为()。

A.平面几何形体

B.曲面几何形体

C.自由曲面形体

D.自然形体

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第2题

5岁的幼儿能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型。()
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第3题

()构成以几何形体的数学结构为要旨,并施以标准化的色彩,如同形式美的标准化模型。

A.有机形体

B.具象形态

C.自然形态

D.几何形体

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第4题

在起重作业中,如果物体是由几个基本规则的形体所组成,可分别求出每个规则形体的()

A.力矩

B.重力

C.重量

D.重心

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第5题

由两个或两个以上的基本几何形体合成新的几何形体叫()体

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第6题

在石膏几何形体组合的结构训练中,增强对形体结构状态和关系的分析、求证与表达能力的是()

A.“穿透性”结构造型方法

B.“逻辑性”结构造型方法

C.“穿透性”与“逻辑性”结构造型方法

D.审美性结构造型方法

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第7题

组合体表面的连接关系包括()

A.形体表面平齐,则两表面投影之间不画线

B.形体表面不平齐,则两表面投影之间画线

C.两形体表面相交,则两表面投影之间画线

D.两形体表面相交,则两表面投影之间不画线

E.两形体表面相切,则两表面投影之间不画线

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第8题

下列那种为几何形体人工整形()

A.球形

B.V字形

C.单干式

D.杯状形

E.垣壁式

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第9题

对形体复杂、平立面特别不规则的建筑结构,可按实际需要在适当部位设置(),形成多个较规则的抗侧力结构单元。
对形体复杂、平立面特别不规则的建筑结构,可按实际需要在适当部位设置(),形成多个较规则的抗侧力结构单元。

A、防震缝

B、圈梁

C、沉降缝

D、伸缩缝

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第10题

对形体复杂、平立面特别不规则的建筑结构,可按实际需要在适当部位设置(),形成多个较规则的抗侧力结构单元。

A、防震缝

B、圈梁

C、沉降缝

D、伸缩缝

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