造成机械学习的原因有（）

A.学习材料本身是无意义的机械材料

B. 学习者缺乏意义学习的心向或动机

C. 学习者原有知识中缺乏用来同化新知识的适当观念

D. 学习材料对学习者现有认知水平不能构成潜在意义

通过新1日知识的相互作用而理解学习材料意义的学习是 ()

A．发现学习

B．接受学习

C．机械学习

D．有意义学习

按照学习材料与学习者原有知识的关系，可将学习分为（）。

A.接受学习和发现学习

B.机械学习与有意义学习

C.发现学习与机械学习

D.接受学习与意义学习

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.意义学习

机械学习与有意义学习划分的主要依据是（）。

A.学生是否理解学习材料

B.学生是否主动学习

C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现

D.学习目的是解决问题或是获得知识

依据()可以将学习划分为意义学习与机械学习。

A．学生的学习是主动的或是被动的

B．学习材料本身是否有意义

C．学习时是否记住了所学内容

D．学习者是否利用原有经验，并理解了所学内容

A.学生是否理解学习材料

B.学生是否主动学习

C.要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现

D.学习目的是解决问题还是获得知识

A.学生是否理解学习材料

B.学生是否主动学习

C.要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现

D.学习目的是解决问题还是获得知识

A.新知识要具有逻辑意义

B.学习材料难度要高于学习者的能力范围

C.学习者必须具备有意义学习的心向

D.学习者认知结构中必须具有适当的知识