电子病历的内容()
A.病例概要的内容
B.门诊诊疗记录
C.住院诊疗记录
D.以上均是
第2题
A.门诊急诊病历和入院记录
B.三测单、医嘱单、化验单、医学影像检查
C.特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录
D.病历报告、护理记录、出院记录
E.病理报告、住院病志记录、出院记录
第3题
A.急诊留观记录是急诊患者因病情需要留院观察期间的记录,重点记录观察期间病情变化和诊疗措施,记录简明扼要,并注明患者去向
B.抢救危重患者时,应当书写抢救记录。门(急)诊抢救记录书写内容及要求按照住院病历抢救记录书写内容及要求执行
C.由普通门诊转来留观者,应按照首诊负责制要求,由接诊科室完成门诊病历,提出初步诊断意见及留观注意事项,并将患者护送至急诊科
D.转至急诊科后必须更换为急诊病历本,由急诊分诊台根据其临床表现,引导至相应科室就诊
第6题
A.第1部分:病历概要
B.第7部分:检验报告
C.第32部分:住院病案首页
D.第41部分:住院病程记录交接班记录
E.第45部分:住院病程记录会诊记录
第8题
B.乙方应加强门诊慢特病患者健康管理,规范诊疗流程和标准,保障药品供应和合理使用,为门诊慢特病患者提供优质服务
C.乙方承担门诊慢特病病种待遇受理业务的,对符合申报病种的病历资料要严格把关,上传的门诊与住院病历的诊疗记录应当真实、准确、完整、清晰,化验检查须有结果分析。住院医嘱、病程记录、检查结果、诊断和治疗单记录要与票据、费用清单等相吻合
D.乙方承担门诊慢特病病种待遇认定业务的,应严格执行门诊大病病种准入标准
第9题
A.2小时
B.4小时
C.6小时
D.8小时
第10题
A.针对教学大纲选择典型病例,病历资料预先发给学生
B. 由学生先汇报病历、体检和病史的初步分析,然后在教师指导下开展病例讨论
C. 教师对病例进行临床分析与总结,并介绍同类疾病的诊疗技术与进展
D.以上均是
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