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[多选题]

以下活动中发生同化过程的有()

A.儿童用所学到的方法去完成作业

B.儿童将所学到的礼貌用语应用于人际交往

C.小学生运用刚学过的加法法则计算数学题

D.儿童在自然数概念的基础上掌握有理数概念

E.儿童改变了原来认为的会飞的就是鸟的观念

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第1题

荷叶坝小学

如图:崔坝小学到斑竹园小学的距离是鸦鹊水小学到斑竹园小学的距离的1213,如果崔老师骑摩托车以500米/分钟的

如图:

崔坝小学到斑竹园小学的距离是鸦鹊水小学到斑竹园小学的距离的

12
13
,如果崔老师骑摩托车以500米/分钟的速度从崔坝小学走到斑竹园小学时离崔坝小学到鸦鹊水小学的中点还有
1
4
千米,那么崔老师骑摩托车从崔坝小学走到斑竹园小学用了几小时?
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第2题

关于学习活动一下说法错误的是()

A.学习活动增强了小学儿童的责任感和义务感。

B.学习活动增强了小学儿童心理活动的无意性和自觉性。

C.学习活动促使小学儿童的抽象逻辑思维不断发展

D.学习活动促进小学儿童的社会性发展

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第3题

幼儿园学科(领域)课程中教育活动设计的原则有()。

A.所计划的教育活动可由教师随意设计

B.所计划的教育活动的程度尽可能与儿童的发展水平相当

C.所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近

D.所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合

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第4题

()是活动产品分析法最早最常用的一种方法

A.分析儿童的绘画

B.分析儿童的作业

C.分析儿童的作文

D.分析儿童的活动

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第5题

以下()属于学前儿童音乐教育活动的设计与组织。

A.活动过程的设计

B.活动目标的确定

C.制定学前儿童音乐教育活动方案的过程设计

D.制定学前儿童音乐教育活动方案的基本格式

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第6题

教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题()
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第7题

皮亚杰用图式、同化、顺应和平衡这四个概念来解释认知发展。其中()是儿童利用已有的图式把新的刺激纳入已有的认知结构中的过程,是个体适应环境的机能

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第8题

根据项目研发流程图所学到的知识,二维动画和三维动画都包含的环节有______

A.配音、配乐

B.镜头设计稿

C.加动画

D.分镜设计

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第9题

蒙台梭利认为教师工作的关键是要激发儿童的兴趣,使他的整个人格都在参与活动,努力去振奋活跃所有的儿童,这是蒙台梭利所说的热爱儿童的原则。()
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第10题

关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()

A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识

B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣

C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语

D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

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