阅读下面的教学案例,回答问题。2014年,在庆祝世界反法西斯战争胜利69周年纪念的时候,网络上不仅有大量当年的珍贵历史资料,而且有很多“二战”历史反思、回顾,以及69周年纪念活动的新闻报道,这为学习历史提供了最好的资料。教师在教学中,组织学生运用网络进行学习活动,把书本上的历史变为生活中的历史。该教师的具体教学设计如下:学习任务--要求每位学生完成一份课外创新作业,作业必须符合历史学科的基本要求:
第2题
23.(16分)2015年5月9日,俄罗斯举行了庆祝卫国战争胜利70周年阅兵式。9月,中俄双方将共同举办庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年活动。结合所学知识,回答下列问题:
(2)中国抗日民族统一战线初步形成的标志是什么?全民族抗战开始的标志是什么?中国军队主动出击日军规模最大的战役的指挥者是谁?(6分)
此题出自2015年湖南岳阳中考历史真题及答案 ,2015年湖南岳阳中考历史试题及答案
第3题
阅读材料,完成下列要求。材料一20世纪30—40年代,伟大的中国人民抗日战争,开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。苏联进行的卫国战争,形成了世界反法西斯战争的欧洲主战场。两国人民在反法西斯和军国主义的战斗中浴血奋战相互支持,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。材料二俄罗斯著名历史学家克柳切夫斯基说过:“如果丧失对历史的记忆,我们的心灵就会在黑暗中消失”??2014年2月,十二届全国人大第七次会议经过表决通过,决定将每年的9月3日确定为“中国人民抗日战争胜利纪念日”。
(1)列举材料一中两个战场抗击法西斯侵略的重大战役各两例。
第4题
A.中国抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕
B.世界反法西斯战争的东方主战场
C.中国的抗日战争挫败了日、德法西斯的全球战略
D.是整个世界反法西斯战争的重要组成部分
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