加涅将学习分为智慧技能、认知策略、言语信息等五类型学习，其依据为（）

第1题

加涅将学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类型学习，其依据为（）

A.学习内容

B.教学目标

C.学习水平

D.学习结果

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第2题

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低

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第3题

加涅按照学习的结果把学习分为（）

A.信号学习；概念学习；规则的学习；连锁学习；辨别学习

B.言语信息学习；智慧技能的学习；认知策略的学习；态度学习；运动技能的学习

C.认知学习；情感学习；动作技能学习

D.有意义学习；接受学习；机械学习；发现学习

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第4题

学习的类型按照学习结果分类有（)。

A.言语信息的学习

B.智慧技能的学习

C.认知策略的学习

D.态度的学习

E.运动技能的学习

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第5题

加涅的学习分类为（）

A.接近律、相似律、闭合律、连续律、成员特征律

B.下位学习、上位学习、并列结合学习

C.智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

D.整体行为观、认知期待、中间变量

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第6题

在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）

A.智慧技能

B.认知策略

C.动作技能

D.言语信息

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第7题

小丁原来害怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（）的学习

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.言语信息

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第8题

下列论述无误的是（）

A.加涅将学习结果分为认知领域、情感领域和动作技能领域等三大领域

B.通过教学过程进行学习才是学习

C.小组协作学习的教学形式优于集体授课的教学形式

D.态度也是一种学习的结果

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第9题

按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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第10题

毛毛原来见了陌生人就躲避，上学一个月后，毛毛的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是（）

A.言语信息的学习

B.智慧技能的学习

C.动作技能的学习

D.态度的学习

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