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3-4岁幼儿喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动()

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第1题

4-5岁幼儿在具有初步的归属感方面的典型特征()

A.能感受到家庭生活的温暖,爱父母,亲近与信赖长辈

B.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动

C.为自己是中国人而感到自豪

D.能说出自己家所在街道、小区的名称

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第2题

班级里一名叫乐乐的小朋友,说话轻声细语,不爱参加集体活动,区域活动时,其他小朋友都参加了自
己喜欢的活动,他却站着不动,老师过去询问:“你想玩哪个区?”他说想玩搭建。老师陪他进入区域后,他才玩了起来。结合案例,可以采用一下哪些方法帮助幼儿“喜欢并适应群体生活”()

A.经常和幼儿参加一些群体性的活动,让幼儿体会群体活动的快乐

B.幼儿园组织活动时可以经常打破班级界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动

C.利用实际生活情景和图书故事,向幼儿介绍一下必要的社会行为规则

D.带领大班幼儿参观小学

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第3题

幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。()

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第4题

几岁的幼儿能积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式()

A.3~4

B.4~5

C.5~6

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第5题

活动区的活动多为幼儿的(),这样就为幼儿提供更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会,满足幼儿的个别化的需要

A.自选活动

B.自主活动

C.小组活动

D.集体活动

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第6题

幼儿园集体讲述活动通常有一定的()

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第7题

某社区幼儿园资源比较紧缺,一家幼儿园为了盈利,私自将班级人数扩编,将四五十个幼儿组成一个小班。并对家长宣称,这是为了让每一个孩子有幼儿园上才这样做的。该幼儿园的做法()

A.正确,幼儿园有决定自己幼儿园班级人数的权利

B.不正确,幼儿园小班的人数应控制在25人

C.正确,该幼儿园是为了让每一个幼儿有幼儿园上

D.不正确,幼儿园小班的人数应控制在30人

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第8题

幼儿园的讲述活动是一种_____地培养幼儿_____的教育活动,它着重促进幼儿_____的发展。

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第9题

幼儿年龄越小,则集体活动时间应()

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第10题

幼儿来园这段时间内,应以集体活动为主,这样做便于幼儿由分散的家庭活动向有组织的集体活动过渡()

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