狭义的生活活动是指儿童在园的一切活动，我们所说的生活活动特指幼儿园一日生活中除教学、游戏活动以外的一切日常活动。（)

A.生活活动

B.教学活动

C.运动活动

D.集体学习活动

E.游戏活动

A.儿童早期正在长身体的时候，生活活动是最基本的生长促进措施

B.幼儿园一日活动中，儿童脑力和体力消耗较大，为照顾其生理机能的需要，必须始终贯穿生活活动

C.在学习活动中，儿童注意力集中，不宜随时安排生活活动

D.一日生活中，保教人员应当及时应答儿童的保育需求

A、游戏，学习，运动，生活

B、区域游戏和教学活动

C、生活活动和教学活动

D、游戏活动和教学活动

A.生活活动

B.学习活动

C.自主游戏活动

D.体育活动

A.个人卫生活动和辅助生活活

B.衣食住行活动和辅助生活活动

C.自理活动和功能性移动

D.人们在家庭、工作、社区中的一切活动

E.基本生活活动和辅助生活活动

A．幼儿园安全、卫生保健制度

B．教学活动的规则

C．游戏活动规则

D．本班的一日生活安排

A.一日生活中的各种活动不可偏废

B.重教学活动、轻生活活动

C.各种活动必须有机地统一，发挥整体效应

D.重有组织的活动，轻幼儿自由活动

A．游戏活动

B．学习活动

C．户外活动

D．生活活动

A.结合儿童身心发展水平和兴趣需要，制订保育和教育计划，科学组织实施保育与教育活动

B.创设健康的环境提供丰富的玩教具运用游戏的形式开展儿童健康教育活动提供完善的卫生保健没施，满足儿童早期发展的需求

C.合理安排幼儿的一日生活作息，做到三结合一交替深入发掘”一日生活皆课程"的教育内涵，注重在一日生活中培养儿童健康的生活、卫生、行为习惯

D.与家长保持经常联系，了解儿童家庭教养环境，商讨有针对性的保育与教育措施，相互配合、共同完成教养任务