以下关于数据、信息、知识与智慧的说法不正确的是（）

A.信息可以消除不确定性

B.数据经过解释产生的意义可以称为信息

C.单纯的数据是没有意义的

D.不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的

A．同样的信息对于不同的人所形成的价值是相同的

B．具有意义的数据可以称为信息

C．信息可以消除不确定性

D．单纯的数据是没有意义的

A.智慧是信息经过加工提炼后形成的抽象产物

B.知识是人类求知活动的结晶

C.数据是对事物属性的客观记录

D.信息是经过组织的有结构的数据

A．数据只有经过处理和解释，并赋予一定的意义后才成为信息

B．并不是所有的数据都能够表示信息

C．信息与数据都随载荷它们的物理介质改变而变化

D．数据和信息都是可以传播的

A．数据是原始事物现象的信息记录

B．信息是经过处理、具有意义的知识

C．知识是人们运用大脑对获取或者积累的数据进行系统化提炼、研究和分析的结果

D．智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力

A.数据是原始事物现象的符号记录

B.信息等同于知识

C.信息是经加工处理的、具有意义的数据

D.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果

A.数据是原始事物现象的符号记录

B.信息等同于知识

C.信息是经加工处理的、具有意义的数据

D.知识是人们运用大脑对获取或积累的息进行系统化地提炼、研究和分析的结果

A.数据是信息的载体，数据是信息所表示的意义

B.数据是信息的载体，信息是数据所表示的意义

C.信息是数据的载体，数据是信息所表示的意义

D.信息是数据的载体，信息是数据所表示的意义

A．数据和信息之间是相互独立的

B．信息需要经过数字化转变成数据才能存储和传输

C．数据经过加工处理之后，就成为信息

D．数据是反映客观事物属性的记录，是信息的具体表现形式

A.数据源于信息

B.数据经过处理获得信息

C.信息论的创始人是维纳

D.信息是数据的载体

A.信息是具有意义的数据

B.数据时现实世界客观事物的符号记录

C.智慧是为了到达预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力

D.知识是人们运用大脑对获取的信息进行系统化研究、分析的结果