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[主观题]

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,以下哪一项并非《幼儿园教育指导纲要》中对各领域内容的要求?()

A.注重综合性

B.注重趣味性

C.注重活动性

D.注重体验性

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第1题

教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重(),寓教育于生活、游戏之中

A.综合性

B.生动性

C.趣味性

D.活动性

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第2题

幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教于()、游戏之中。

A.生活

B.环境

C.模式

D.经验

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第3题

《幼儿园教育指导纲要(试行》中指出,“教育活动内容的组织应充分考幼的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系、相互渗透,注重综合性趣味性、()寓教育于生活、游戏之中

A.活动性

B.游戏性

C.科学性

D.社会性

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第4题

教育活动的组织应充分考虑幼儿的()和(),各领域内容要有机联系,相互渗透,注重()性、()性、()性,寓教育于生活、游戏之中

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第5题

幼儿园教育工作的原则有()

A.德智体美诸方面的教育应相互渗透,有机结合

B.合理的综合组织,各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥教育的积极作用

C.遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教引导幼儿主动健康发展

D.以上都是

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第6题

幼儿园综合组织()各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥与各项活动之中。

A.健康

B.文学

C.语言

D.社会

E.科学

F.艺术

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第7题

关于幼儿园教育工作的原则说法正确的是()

A.各种教育内容相互渗透

B.遵循幼儿身心发展的规律

C.面向全体幼儿

D.注重个体差异性

E.以游戏为基本活动

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第8题

幼儿园教育内容的正确理解是()

A.全面的、启蒙性的

B.各领域的内容相互渗透

C.相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可作其它不同的划分

D.促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第9题

幼儿园教育工作要合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用()
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第10题

幼儿园教育内容是全面的启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展

A.知识、技能、能力、情感、态度

B.情感、态度、能力、知识、技能

C.能力、情感、态度、知识、技能

D.情感、态度、知识、技能、能力

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第11题

关注幼儿身心全面和谐发展。要注重学习与发展各领域之间的相互渗透和整合,从不同角度促进幼儿全面协调发展,而不要片面追求某一方面或几方面的发展()

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