人的注意会经常出现周期性的加强和减弱，所以应合理设置学生的上课时间，保证最佳的教学效果。这一现象反映了（）

A.注意的分配

B.队注意的转移

C.注意的范围

D.注意的起伏

A.无意注意

B.有意注意

C.注意的分配

D.注意的稳定性

E.以上都不是

A.分散

B.动摇

C.分心

D.转移

A.人的认识会受到客观因素的影响

B.意识是人脑对客观事物的主观反映

C.事物的现象有真相和假相之分

D.人的认识会随着实践的发展而不断深化

A.小学上午上课时间一般不早于8:20，中学一般不早于8:00

B.学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置

C.合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间

D.小学上午上课时间一般不早于8:00，中学一般不早于7:50

E.寄宿制学校要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求

A.“凡人都会死”是小前提

B.“苏格拉底是人”是大前提

C.“苏格拉底是会死的”是这一三段论的结论

D.“死”是这一三段论的中项

A.设置合理的亮度和对比度技术参数

B.将显示器调制最佳状态

C.操作员要学会调整显示器的技术参数

D.操作员要学会简单的X射线机维修技能