遗传只提供儿童心理发展以可能性，而环境和教育则决定儿童心理发展的现实性（）

A．儿童心理发展主要是由遗传决定的

B．儿童心理发展主要是由环境决定的

C．儿童心理发展一半由遗传决定一半由环境决定

D．儿童心理是在遗传与环境交互作用中形成与发展

A．遗传

B．成熟

C．教育

D．环境

A．遗传

B．儿童自身的内部需要

C．环境

D．教育

A.环境

B.遗传

C.教育

D.家庭

A.环境

B.教育

C.遗传

D.A和B

A．早期生活经验对儿童心理发展的影响

B．生活环境对儿童心理发展的影响

C．母亲对儿童心理发展的影响

D．同伴对儿童心理发展的影响

A.可以理解为发展的可能性与现实性之间的关系

B.环境对于某种心理特性或行为的发展所起的作用，有赖于这种特性或行为的遗传基础

C.遗传作用的大小依赖于环境的变量

D.在发展的低级阶段，一些简单的心理机能，受环境影响较大

A.社会因素

B.环境因素

C.遗传因素

D.教育因素

E.以上都不是

A．儿童心理发展的外部条件

B．儿童心理发展的根本动力

C．儿童心理发展的必要条件

D．儿童心理发展的充分条件