题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（）
A.《邶风•静女》
B.《周南•关睢》
C.《陈风•月出》
D.《秦风•蒹葭》
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第2题
象喻性意象是诗歌中常见的一种意象类型，在创作过程中，诗人借助鲜明、生动的喻体形象，使情思具体化，从而增强诗歌的表达效果。请问以下几种象喻性意象，哪一项象征着在外漂泊的游子？
A.逝水
B.浮云
C.翠竹
D.寒梅
第5题
【单选题】《迢迢牵牛星》这首古诗，所表达的思想感情是（）。
A.从织女织布“不成章”，到“泪如雨”，再到“不得语”，充分表现了分离的悲苦。
B.这首诗中有六句都用了叠音词，即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”。充分表达了诗人对织女的思念之情。
C.全诗以物喻人，表达了织女对未来美好的向往和憧憬。
D.表达了诗人对生活的愁苦和对未来的迷茫。
第6题
以下哪项作为《诗经．蒹葭》的教学重点最恰当（）
A.在熟读成诵的基础上，培养学生形象思维能力
B.理解诗歌的内容和写作特点，并体会其表达效果
C.《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位
D.正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往
第7题
读下面这首诗,完成下题。 古风 （）
A.前四句，写诗人等高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调．
B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。
C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受．
D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上
第8题
对陶渊明《归园田居》（其一）一诗的赏析，不恰当的一项是（）
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情
B.诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然
C.诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境
D.狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中鸡鸣高树巅，狗吠深宫中有相似之处
第9题
在下面横线处，填上对比喻的作用分析恰当的一项。峡陡江急，扛面布满大大小小的漩涡，船只能缓缓行进，像一个在祟山峻岭之间慢步前行的人。以上文字_______。
A.形象地描绘了船的形态。
B.生动地再现了船来船往的情景。
C.形象地描绘了人的闲情逸趣。
D.生动地再现了小心谨慎航行的情景。
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